La formación en educación media superior y superior implica no solamente el aprendizaje de conocimientos, sino también el desarrollo de habilidades y la formación de actitudes y valores, para lo cual es fundamental contar con instrumentos, estrategias y técnicas que le permitan al profesor obtener información sobre el progreso de sus estudiantes y así contribuir a la toma de decisiones para alcanzar el logro de los aprendizajes esperados, para ello el uso sistemático de instrumentos de evaluación de carácter cualitativo es frecuente en educación superior, particularmente en las áreas sociales y de la salud, por ejemplo en Biología, Trabajo social, Psicología, Medicina, Antropología, entre otras.
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Syllabus - What you will learn from this course
Introducción al enfoque cualitativo
Ensayo, Estudio de caso y ECOE
Portafolio, Simulación y conclusiones
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TOP REVIEWS FROM EVALUACIÓN DEL Y PARA EL APRENDIZAJE: ENFOQUE CUALITATIVO
Excelente!! Muy interesante como profundización a mis conocimiento en el tema. Muy selección de material y recursos didácticos
En general el curso es bastante bueno, yo solo tengo una observación, la revisión de trabajos por compañeros, demanda demasiado de otros , y hay ocaciones eso retrasa el avance en el curso
Muy buen curso, muy completo y con ideas que se pueden aplicar en la práctica docente fácilmente
Excelente curso para desarrollar competencias docentes y sobre todo aplicarlo en la practica educativa
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Frequently Asked Questions
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